隨著社會逐步復常，青年開始面對疫後的生活適應，期間亦經歷各種不同的生活挑戰。由香港青年協會主辦，獲中華電力作為活力夥伴的「中電新世代．新動力獎勵計劃」今天（8日）舉行頒獎禮，表揚20位勇於面對艱辛困境、迎難而上的本港青少年，以鼓勵社會持續向青年給予支援與關愛。

 

頒獎禮由行政會議成員高永文醫生擔任主禮嘉賓；並由3位得獎青年代表分享他們逆境自強的故事。20位得獎青年於成長的過程中經歷不同的考驗，部分曾遇上惡疾、家庭巨變，甚至誤入歧途，或面對不同的適應困難。他們縱使面對人生低谷，也樂觀積極，毫不退縮。

 

香港青年協會總幹事何永昌先生表示，該獎勵計劃本年度共接獲100間學校提名249位學生參與，反應熱烈。他指出，青協一直透過多元服務，協助青年建立未來技能，並培育身心健康，以幫助他們重拾信心及希望。他多謝學界的踴躍報名及評審的參與，並感謝中電一直支持青協的理念，繼續為青年注入源源不絕的動力。

 

中華電力企業發展總裁莊偉茵女士表示，中華電力與香港青年協會合辦「中電新世代．新動力獎勵計劃」已踏入第5個年頭，多年來以獎學金及師友交流的形式，協助和陪伴約100位面對逆境的新世代衝破障礙。她樂見計劃為年青人注入新動力，推動他們向理想進發，創造無限可能性。她又指中電會繼續秉持企業社會責任，在支持青少年發展的同時，亦會以電能專業，竭盡所能服務社區，為香港各家各戶送光送暖送溫情。

 

其中一位得獎青年葉浩明是在本港土生土長的尼泊爾人，兩年前父親在工業意外中嚴重受傷，家中頓失經濟支柱。母親轉為外出工作，但因受種族歧視，收入有限，令母親的情緒亦出現困擾。父親養傷期間，浩明成為家中的主力照顧者，除了協助父親如廁洗澡，亦需照顧年幼弟妹，有時更因此需要缺課，影響學習進度。浩明深感父母的艱難，努力在空餘時間努力學習，考獲全級第八名。他因為受老師協助而獲得啟發，希望能回饋他人，包括以自己專長在校內開辦籃球班，希望融合不同種族。同時，他擔任校內社幹事，與隊員一起做義工幫助其他基層小朋友。浩明日後希望能成為一名香港甲一籃球員，或擔任體育老師，以自身經歷鼓勵不同種族的同學，以籃球宣揚共融精神。

 

另一位得獎青年周智璇出身於單親家庭，與父親相依為命，後來因家暴被安排入住兒童之家，父親亦因中風不能自理而入住老人院。智璇現時長居兒童之家，儘管昔日的家暴經歷令兩父女埋下心結，但她理解及體諒父親當時受躁狂症及妄想症的困擾，亦會定時到老人院探望父親。因為一名受精神困擾的朋友輕生，令智璇的情緒變得不穩定，亦被精神科醫生判斷為徘徊於躁鬱症的邊緣，現時需要服藥調節情緒。智璇積極參與學校服務，曾參選學生會，更是學校的總領袖生，同時參與合唱團、司儀訓練等，令她重拾自信，學懂整頓心理狀態。她亦從中建立與人相處的信任，身邊的朋友、老師、家舍的「家人」逐漸成為她的支援網絡，讓她感到溫暖。她認為成長不應侷限於環境的限制，而藝術更能讓她跳出悲傷，未來計劃投身藝術創作。

 

同樣是得獎青年的彭利濰去年遭一輛私家車撞致命危，曾經昏迷兩星期，醒來後才知悉自己當時遭遇了一場嚴重的車禍。醫生告訴他撿回一條命已屬萬幸，利濰每天都會想：「為什麼自己會這麼不幸？」住院約兩個月後出院，但因傷勢嚴重，現時的盆骨、手和神經系統依然出現重大問題，未來有機會再需要做手術。他於留院期間面對身體的傷患，起初感到焦慮，但得到醫生和物理治療師的鼓勵後，學習樂觀面對自己身體上的變化，並勇於面對學習和適應困難。面對成績落後及運動能力下降，利濰均以正面態度面對，表示不會放棄自己。當看到自己身上的傷疤時，亦會感到是上天警示自己要好好做人。利濰現時願意分享自己遭遇車禍的經歷，並希望藉此傳遞正能量與他人。

 

此外，本計劃2018年得獎青年沙曜麟，獲獎後積極參與由該計劃成立的「燃亮人生師友計劃」，更獲邀參與中電社區節能基金教育劇場《動力奇兵》及積極人生短劇《會長大的勇氣》演出，向觀眾發放正能量。另一位2018年得獎青年鄭嘉豪，獲獎後多年來積極投入活動，更參與青協的「青年創研庫」，就社會民生事務探討解決對策及方案。

 

「中電新世代．新動力獎勵計劃」20位得獎青年簡介

姓名 學校 經歷撮要
1 張桁叡 長沙灣天主教英文中學 面對家庭破碎及朋輩欺凌的狀況，桁叡透過發掘自己聲線上的天賦，建立積極向上的心態及自信，找到自身價值，學習透過努力打破厄運。
2 謝暐晙 佛教善德英文中學 面對經濟困難及家庭離異，暐晙在老師及朋友的支持下，找到自己的人生方向。立志成為數碼插畫家，以自身經歷鼓勵其他迷失的人。
3 陳芷寧 加拿大神召會嘉智中學 芷寧因為家庭及學業壓力而患上抑鬱症，透過教會朋友及導師的開導，放下執著，重新接納自己的過去、愛錫自己，並主動與母親修補關係。
4 區展瑄 加拿大神召會嘉智中學 展瑄不幸成為家庭暴力的受害者，但在老師關心及信仰的力量下，學識寬恕及感恩，更加珍惜過往與家人和諧相處的時光。未來立志成為社工，協助其他有需要的家庭。
5 黃芷晴 加拿大神召會嘉智中學 面對家庭破碎及長期病患，芷晴從小欠缺安全感，並影響學習進度。她選擇活在當下，並堅持對籃球的熱愛。未來立志成為一位護士，照顧其他有需要的人。
6 黎天朗 聖貞德中學 天朗腳部患上筋膜炎影響跑步訓練，更要面對父親意外離世的打擊。他決心透過長跑練習及比賽舒緩情緒，重獲正能量。在困難的時候仍然選擇突破自己極限，做到最好。
7 周智璇 天主教南華中學 智璇因家庭原因需入住兒童之家，後來出現情緒不穩，被診斷為躁鬱症的邊緣，令她感到焦慮及迷茫。她透過參與學校服務重拾信心及整頓心態，重建與人相處的信任。
8 葉浩明 加拿大神召會嘉智中學 浩明的父親意外受傷，影響家庭經濟，母親需要外出工作。他成為家中的主力照顧者，有時需要缺課，影響學習進度。後來受老師協助而獲得啟發，於校內開辦籃球班，並做義工幫助其他基層小朋友。
9 潘煒揚 香港道教聯合會圓玄學院第一中學 面對家庭、朋輩及身體各方面的狀況，煒揚一度失去人生方向，但在社工及老師的支持下，學懂以正向思維面對困難，重新活出有意義的人生，立志成為護士，幫助有需要的人。
10 彭利濰 元朗公立中學 利濰去年遇上嚴重車禍被撞致命危，現時盆骨、手和神經系統仍有重大問題，有機會需再做手術。他學習樂觀面對身體變化，將傷疤當是上天警示自己要好好做人。
11 倪澄 潔心林炳炎中學 面對家庭離異及經濟困難，倪澄於社工的支持下，學懂體諒家人的困難，明白過去的經歷只是成長的一部份。除照顧家人外，亦會參與義工服務，立志成為社工，為社會作出貢獻。
12 關可燁 荃灣官立中學 可燁一度受精神疾病困擾，需長期服藥控制病情，透過家人、社工、醫生及家中寵物貓的支持，令她慢慢放下戒心，接納他人並重拾自信，學懂活在當下，期待將來。
13 陳曉娟 佛教筏可紀念中學 曉娟因毛囊炎惡化需動手術，需入住深切治療部。於老師及舍監的輔導下，她勇敢踏出舒適圈，積極參與不同的校內事務，改善與家人關係，開展新生活。
14 段志慧 元朗天主教中學 面對家庭破碎，志慧每天都由柴灣宿舍長途跋涉至元朗上學，即使衣食住行方面遇到重重困難，她都沒有放棄學習，希望以知識改變命運，主宰自己的人生。
15 唐佳慧 棉紡會中學 佳慧面對新來港後的學業及社交適應問題，努力不懈學習，並主動尋求老師協助，學業成績得以改善，更連續兩年考獲全級首兩名。
16 曾悠 王肇枝中學 曾悠於單親家庭長大，需照顧長期病患的父親，曾遇到壓力及情緒問題。於老師及社工的輔導下，她學懂調整個人想法，隨遇而安。她立志成為老師，教育下一代成為更好的人。
17 張映桐 嗇色園主辦可藝中學 映彤初中時誤交損友，更因涉及傷人而被判感化令。事件令她深深反省，開始改善生活習慣，並兼職工作以分擔家庭經濟壓力，更重新投入校園生活，學業成績得以改善。
18 梅藍妮 東華三院馮黃鳳亭中學 父母為聾啞人士，家庭亦面對經濟壓力，藍妮以積極態度面對，一方面盡力協助母親處理家庭問題，另一方面繼續努力學習，未來立志從事天文研究相關工作。
19 許雅琪 惠僑英文中學 面對新來港帶來的學業及相處適應困難，雅琪得到家人及老師的鼓勵和體諒，重新找到個人目標及動力，接納自己的背景並努力學習，重拾自信。
20 黃希敏 裘錦秋中學(元朗) 希敏確診骨癌而休學三年，需承受化療的痛楚，仍堅持追趕學習進度。儘管近年病情復發，她仍然以樂觀、堅強的心態面對，希望戰勝病魔。

 

傳媒查詢︰

香港青年協會傳訊經理何詠筠女士

電話：3755 7044

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